| Durée des études | : | 2 Ans |
| Niveau d'accès | : | Diplôme du Baccalauréat ou un BTP |
| 1ere Session | : | Octobre |
| 2eme Session | : | Mars |
| Diplôme | : | Homologué |
| Niveau | : | BTS Brevet de technicien supérieur |
Derrière les vitres du studio d’enregistrement radio ou face aux caméras, l’animateur radio ou télé semble bien seul. Il doit donner l’impression que tout se passe à merveille, qu’il connaît son sujet sur le bout des ongles. Il n’est pourtant pas seulement un beau parleur. Son rôle est bien plus étendu qu’on ne pourrait le penser. Il est la pierre angulaire de l’émission. Cela demande beaucoup de travail et d’endurance. Chaque animateur télé ou radio travaille de manière très différente selon le lieu, la station ou la chaîne, sa notoriété et sa personnalité.
Quelques similitudes néanmoins. Où qu’il soit, il prend part au choix ou décide lui-même des thèmes abordés au cours de son émission, en collaboration avec son équipe et dans la ligne de la radio ou de la télévision pour laquelle il travaille. Il a donc son mot à dire dans les choix éditoriaux de l’émission. L’animateur en radio comme en télé s’imprègne des sujets qu’il traite dans l’émission, en se documentant et en rencontrant les éventuels intervenants. Il doit bien connaître et comprendre les données du problème, afin de rendre le contenu de l’émission clair et intéressant pour le grand public.
| Matière ID | Cours ID | Durée |
|---|---|---|
| BTSANIMRADTEL001 | Initiation à l'image | Sem. |
| BTSANIMRADTEL002 | Initiation au son | Sem. |
| BTSANIMRADTEL003 | Initiation aux techniques de montage | Sem. |
| BTSANIMRADTEL004 | Initiation à la réalisation | Sem. |
| BTSANIMRADTEL005 | Dessin artistique | Sem. |
| BTSANIMRADTEL006 | Histoire de l'art | Sem. |
| BTSANIMRADTEL007 | Découverte de la profession et de la démarche de formation | Sem. |
| BTSANIMRADTEL008 | Utiliser l'outil informatique | Sem. |
| BTSANIMRADTEL009 | Français | Sem. |
| BTSANIMRADTEL010 | La communication orale en radio | Sem. |
| BTSANIMRADTEL011 | Approche du public radiophonique | Sem. |
| BTSANIMRADTEL012 | Logiciels de montage et de mixage | Sem. |
| BTSANIMRADTEL013 | les techniques de communication orale en télévision | Sem. |
| BTSANIMRADTEL014 | Technologie: système analogique / système numérique | Sem. |
| BTSANIMRADTEL015 | Gestion d'entreprise | Sem. |
| BTSANIMRADTEL016 | Législation | Sem. |
| BTSANIMRADTEL017 | Anglais | Sem. |
| BTSANIMRADTEL018 | L'information à la télévision | Sem. |
| BTSANIMRADTEL019 | Langage média | Sem. |
| BTSANIMRADTEL020 | Le souffle, le son et la voix | Sem. |
| BTSANIMRADTEL021 | Enquête, reportage et production | Sem. |
| BTSANIMRADTEL022 | Histoire du cinéma | Sem. |
| BTSANIMRADTEL023 | Technique d'interview, radio et TV | Sem. |
| BTSANIMRADTEL024 | Communiquer en milieu de travail | Sem. |
A priori, en radio comme en télé, les places d’animateur sont chères. Mais la création de stations, de chaînes et de nouveaux programmes incite les patrons de ces médias et les responsables des sociétés de production à rechercher de nouveaux talents. Le meilleur moyen pour faire de la télé ou de la radio consiste à participer à un maximum de castings et à entretenir ses réseaux de connaissances.
Stagiaire, pigiste, puis animateur d’une émission régulière… ce parcours, assez classique, est affaire de dynamisme, de persévérance, voire de culot et de rencontres plus ou moins chanceuses. Avec de la notoriété, l’animateur peut devenir producteur audiovisuel. Dans ce cas, il travaille pour une ou plusieurs chaînes, en livrant un programme clés en main. Les animateurs télé les plus célèbres produisent souvent leurs propres émissions.
Niveau demandé: Avoir le niveau de 2eme année secondaire accomplie ou avoir un diplôme CAP
Durée des études: 2 ans
Niveau demandé: Etre titulaire du Baccalauréat ou avoir un diplôme de BTP
Durée des études: 2 ans
Le programme des études affiché sur notre site web est à titre indicatif, vous pouvez consulter le programme complet et homologué par le ministère auprès de l’administration de l’académie Pilote des Arts et de la Création – APAC.
J’ai beaucoup apprécié cette année académique car l’administration et le personnel sont dévoué à notre formation dans une ambiance conviviale, merci pour tout.
APAC c’est la possibilité de vivre le rêve américain en Tunisie… Espace éducatif complet et bien équipé avec une équipe dynamique et bien motivante.
C’était une année fantastique au sein de l’APAC ce qui m’a surtout permis d’acquérir une expérience solide en Architecture. Je tiens aussi a remercier mes professeurs .
C’est une académie très propre, conduite par un jeune, dynamique et sa femme souriante, honnête, aime ses étudiants et ses profs dans une très bonne ambiance.
